arrow

प्रारम्भिक बाल शिक्षाका मापदण्ड र अभ्यास

logo
खुस्बु खरेल,
प्रकाशित २०८० वैशाख २९ शुक्रबार
children-khusbu-kharel.JPG

काठमाडौं ।  प्रारम्भिक बाल शिक्षा (ईसीई) बच्चाको विकासको लागि महत्त्वपूर्ण अवधि हो। यसले भविष्यको शैक्षिक र सामाजिक सफलताको लागि जग बसाल्छ। भर्खरका वर्षहरूमा, साना बालबालिकाहरूले उच्च गुणस्तरको शिक्षा प्राप्त गर्न सुनिश्चित गर्न ईसीई मापदण्ड र अभ्यासहरू स्थापना गर्नमा ध्यान केन्द्रित गरेको छ। यस लेखले प्रारम्भिक बाल्यकाल शिक्षा मापदण्ड र अभ्यासहरूको वर्तमान अवस्थाको अन्वेषण गर्नेछ।

प्रारम्भिक बाल शिक्षा मापदण्डहरू
प्रारम्भिक बाल्यकाल शिक्षा मापदण्ड भनेको साना बालबालिकाले हासिल गर्नुपर्ने सीप र ज्ञानको वर्णन गर्ने दिशानिर्देश हो। यी मापदण्डहरू राज्य अनुसार भिन्न हुन्छन्, तर विश्व भरि केही समानताहरू छन्। बालबालिकाका लागि काम गर्ने संस्था एनएईवाईसीले जन्मदेखि आठ वर्षसम्मका बालबालिकाहरूमा केन्द्रित हुने प्रारम्भिक बाल्यकाल कार्यक्रमहरूका लागि दस मापदण्डहरू पहिचान गरेको छ।

जसमा बाल विकास र सिकाइ प्रवर्द्धन गर्ने, परिवार र सामुदायिक सम्बन्ध निर्माण गर्ने, साना बालबालिका र परिवारहरूलाई सहयोग गर्न अवलोकन, दस्तावेजीकरण र मूल्याङ्कन गर्ने, बालबालिका र परिवारहरूसँग जोडिन विकासात्मक प्रभावकारी दृष्टिकोणहरू प्रयोग गर्ने, अर्थपूर्ण पाठ्यक्रम निर्माण गर्न सामग्री ज्ञान प्रयोग गर्ने, पेशागत बन्ने, परिवारहरूसँग पारस्परिक सम्बन्ध स्थापना गर्ने, बच्चाहरूबीच सकारात्मक सम्बन्ध प्रवर्द्धन गर्ने, विकासात्मक रूपमा उपयुक्त अभ्यासहरू प्रयोग गर्ने कार्यक्रमको प्रभावकारिताको मूल्याङ्कन गर्ने रहेका छन् । 

यी मापदण्डहरू साना बालबालिकाहरूले उनीहरूको विकासका आवश्यकताहरू पूरा गर्ने उच्च गुणस्तरको शिक्षा प्राप्त गर्ने कुरा सुनिश्चित गर्न डिजाइन गरिएका हुन्।

प्रारम्भिक बाल्यकाल शिक्षा अभ्यासहरूले युवा बालबालिकाको सिकाइ र विकासलाई बढावा दिन शिक्षकहरूले प्रयोग गर्ने विधिहरूलाई जनाउँछ। त्यहाँ धेरै अभ्यासहरू छन् जुन प्रारम्भिक बाल्यकाल शिक्षामा प्रभावकारी भएको पाइन्छ:

• खेलमा आधारित सिकाइ: खेल प्रारम्भिक बाल्यकालको विकासको एक महत्त्वपूर्ण भाग हो। बच्चाहरूले खेलको माध्यमबाट सिक्छन्, र खेल-आधारित शिक्षाले उनीहरूलाई सुरक्षित र सहयोगी वातावरणमा अन्वेषण र प्रयोग गर्न अनुमति दिन्छ।

• विकासका लागि उपयुक्त अभ्यासहरू: शिक्षकहरूले बच्चाको उमेर र विकास स्तरको लागि उपयुक्त शिक्षण अभ्यासहरू प्रयोग गर्नुपर्छ। यसमा सान्दर्भिक र आकर्षक गतिविधिहरू प्रयोग गर्ने र सिकाइलाई बढवा दिने समावेश छ।

• व्यक्तिगत निर्देशन: प्रत्येक बच्चा फरक हुन्छन्, र शिक्षकहरूले प्रत्येक बच्चाको आवश्यकताहरू पूरा गर्नका लागि तिनीहरूको निर्देशन तयार गर्नुपर्छ। यसमा अतिरिक्त समर्थन प्रदान गर्ने वा विभिन्न सिकाउने शैलीहरू समायोजन गर्न गतिविधिहरू परिमार्जन गर्ने समावेश हुन सक्छ।

• सहयोगी सिकाइ: समूहमा सिकाइले बच्चाहरूलाई एक अर्काबाट सिक्न र सामाजिक सीपहरू विकास गर्न अनुमति दिन्छ। सहयोगी सिकाइ गतिविधिहरू पनि साना बच्चाहरूको लागि धेरै रमाइलो हुन सक्छ।

• अभिभावकको संलग्नता: प्रारम्भिक बाल्यकाल शिक्षामा अभिभावकको संलग्नता महत्त्वपूर्ण हुन्छ। आमाबाबु आफ्नो बच्चाको पहिलो र सबैभन्दा महत्त्वपूर्ण शिक्षक हुन्, र तिनीहरूले आफ्नो बच्चाको शिक्षामा सक्रिय भूमिका खेल्न सक्छन्।

प्रारम्भिक बाल शिक्षा मापदण्ड र अभ्यासहरूको महत्त्व
प्रारम्भिक बाल्यकाल शिक्षा मापदण्डहरू र अभ्यासहरू साना बच्चाहरूले उनीहरूको विकास आवश्यकताहरू पूरा गर्ने उच्च गुणस्तरको शिक्षा प्राप्त गर्न सुनिश्चित गर्न महत्त्वपूर्ण छन्। साना बालबालिकाले के थाहा पाउनुपर्छ र गर्न सक्षम हुनुपर्दछ भन्ने मापदण्डहरू सेट गरेर, शिक्षकहरूले भविष्यको शैक्षिक सफलताको लागि बच्चाहरू ट्रयाकमा छन् भनी सुनिश्चित गर्न सक्छन्। थप रूपमा, प्रभावकारी शिक्षण अभ्यासहरू प्रयोग गरेर, शिक्षकहरूले साना बच्चाहरूको सिकाइ र विकासलाई बढवा दिन सक्छन्।

अनुसन्धानले देखाएको छ कि उच्च गुणस्तरको प्रारम्भिक बाल्यकाल शिक्षा प्राप्त गर्ने बालबालिकाले जीवनमा शैक्षिक, सामाजिक र आर्थिक रूपमा सफल हुने सम्भावना बढी हुन्छ। यो किनभने प्रारम्भिक बाल्यकाल शिक्षाले भविष्यको शिक्षा र विकासको लागि जग सेट गर्दछ। बच्चाहरूलाई सहयोगी र संलग्न सिकाइ वातावरण प्रदान गरेर, शिक्षकहरूले उनीहरूलाई उनीहरूको पूर्ण क्षमतामा पुग्न मद्दत गर्न सक्छन्।

'प्रारम्भिक बाल शिक्षा' बच्चाको विकासमा एक महत्त्वपूर्ण अवधि हो। यसका लागि मापदण्ड र अभ्यासहरू स्थापना गरेर, शिक्षकहरूले साना बालबालिकाहरूले उनीहरूको विकास आवश्यकताहरू पूरा गर्ने उच्च गुणस्तरको शिक्षा प्राप्त गर्ने कुरा सुनिश्चित गर्न सक्छन्। खेलमा आधारित सिकाइ, व्यक्तिगत निर्देशन, र सहयोगी सिकाइ मार्फत, साना बालबालिकाहरूले शैक्षिक, सामाजिक र आर्थिक रूपमा सफल हुन आवश्यक पर्ने सीप र ज्ञान विकास गर्न सक्छन्। प्रारम्भिक बाल्यकाल शिक्षाको महत्त्वलाई अतिरञ्जित गर्न सकिँदैन, र हामीले बच्चाको जीवनको यो महत्त्वपूर्ण अवधिमा लगानी गर्न जारी राख्नुपर्छ।

 (खरेल प्रारम्भिक बाल शिक्षा संयोजक हुन् )
 



लोकप्रिय समाचार
लोकप्रिय समाचार
नयाँ