बेइजिङ। आफ्नो अधिनायकवादी शासनको एक भागको रूपमा चिनियाँ सरकारले तिब्बतमा औपनिवेशिक बोर्डिङ स्कूल प्रणाली स्थापना गरेको थियो, जसको परिणामस्वरूप चार पुस्ताका सस्तो मजदुरहरूले चिनियाँ सहरहरूमा सजिलै काम पाएको बिटर विन्टरले रिपोर्ट गरेको छ।
तिब्बतमा औपनिवेशिक बोर्डिङ स्कूलहरू स्थापनाको ४० वर्षसम्म तिब्बतको समग्र क्षमता वृद्धि गर्न कुनै योगदान नगरेको र श्रमिकहरूलाई शोषण गरिएकोभन्दै विरोध भइरहेको छ।
बिटर विन्टर चीनको धार्मिक स्वतन्त्रता र मानवअधिकार सम्बन्धी अनलाइन पत्रिका हो। बिटर विन्टरले समाजलाई नियन्त्रण गर्न र देशमा पूर्ण राजनीतिक शक्ति प्रयोग गर्ने किको रूपमा शिक्षालाई प्रयोग गरेको विज्ञहरूले बताएका छन्।
तिब्बती विद्वान र शैक्षिक समाजशास्त्री बनेका कार्यकर्ता डा. ग्याल लोले चिनियाँ सरकारले तिब्बतमा औपनिवेशिक बोर्डिङ स्कूल प्रणाली स्थापना गरेको बताए। राष्ट्रको रूपमा यसलाई मौलिक रूपमा कमजोर पार्ने एक प्रमुख उपकरणको रूपमा चीनले प्रयोग गरिरहेको पनि बताइएको छ।
'सन् २०१६ देखि चीनले ४ देखि ६ वर्षका तिब्बती बालबालिकालाई चिनियाँ भाषा र संस्कृति मात्र सिकाएर बोर्डिङ प्रिस्कूलमा राख्न थालेको छ। साथै, बच्चाहरू को लागी पठन सामाग्री पनि उपलब्ध गराएको छैन। तिब्बतका चिनियाँ बोर्डिङ प्रिस्कूलहरूले तिब्बती संस्कृति र पहिचानको पूर्ण उन्मूलन गर्ने दिशामा मनोवैज्ञानिक क्रान्ति गर्दै आएका छन्,' तिब्बती विद्वानले भने।
तिब्बती विद्वानले चीनलाई थप दबाब दिन र यसका नरसंहार नीति निर्माताहरूलाई कारबाही गर्न अन्तर्राष्ट्रिय संस्थाहरूबीचको बलियो गठबन्धनको लागि यो उच्च समय भएको बताए।
'यदि हामी सीसीपीको सांस्कृतिक र जातीय नरसंहार नीतिलाई पूर्ण रूपमा रोक्न चाहन्छौँ भने यो तुरुन्तै आवश्यक छ। अन्यथा, यो अन्य समुदायहरूमा फैलिनेछ, यदि अन्तर्राष्ट्रिय संस्थाहरूले चीनले जातीयहरूलाई जे गर्दै आएको छ त्यसै गर्न दियो,' बिटर विन्टरले विद्वान ग्याल लोलाई उद्धृत गरे।
शिक्षाको बहानामा सीसीपीको आक्रमण वृद्धवृद्धालाई मात्र नभई बालबालिकालाई पनि परेको छ। चिनियाँ सरकारले तिब्बती पहिचानलाई मेटाउन र भविष्यमा तिब्बतमा चिनियाँ कब्जाको प्रतिरोध गर्न नपरोस् भन्नका लागि तिब्बती पहिचानलाई मेटाउनका लागि चार वर्षका बालबालिकालाई तिब्बती आमाबाबुबाट टाढा लैजाँदै छ।
सन् १९४९ मा जनवादी गणतन्त्र चीन (पीआरसी) स्थापना भएदेखि नै चिनियाँ कब्जामा रहेको तिब्बतलाई दमन गरिएको छ।
